Сценарий осеннего утренника "огородная сказка". «Непобедимое Пугало» (сценарий осеннего праздника для детей старших и логопедических групп)
Дребезова Светлана
Сценарий школьного праздника урожая «Пугало»
Школьный сценарий праздника урожая «Пугало »
Цель : Обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи :
Образовательные : устанавливать связь между сезонными признаками природы;
Развивающие : развивать связную речь, дружеские отношения, умение работать в группе;
Воспитательные : любовь и уважение к природе.
Предметные УУД :
Значение витаминов, содержащихся в овощах для здорового питания
Метапредметные УУД :
Взаимодействовать в команде, учитывать позиции других партнеров по общению, умение слушать и вступать в диалог
Личностные УУД :
Осознать необходимость включения витаминов в ежедневный рацион человека,
Осознать и принять нормы взаимодействия на занятии
Оборудование :
1) Аудиозаписи :
(Урожайная песня , Антошка, Осенняя мелодия, карканье ворон);
2) Две метлы;
3) Диск здоровья;
4) Картофель;
5) Контуры овощей;
6) Приз для награждения – Пугало .
(Зал оформлен плакатами с изображением овощей.)
Место проведения : актовый зал
Пугало
Ведущий :
Здравствуйте, здравствуйте! Сегодня наш праздник посвящен Осени и всему что с ней связано, т. е. овощам, фруктам и ягодам. Ну и конечно же, незаменимым персонажем на огороде является Пугало - гроза ворон и окресных зайцев.
(Звучит осенняя мелодия, карканье ворон)
Появляется Пугало в шляпе с ведром и метлой.
Пугало :
Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш.
О! (зрителям) Здрасте!
А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались!
Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А! Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород!
А, может, вы - экскурсия какая? А! Ну, чего улыбаетесь?
Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный.
Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее. Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли. Про меня здесь говорят : «Сам не берет и воронью не дает» . Ой! Я ведь забыл представиться.
Зовут меня Пугало , а фамилия – Огородное. Пугало Огородное .
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу. Не возражаете?
Дети :
Не-е-е-е-т.
Пугало :
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Дети :
Пугало :
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно. И чего здесь только нет :
1. Арбузов нет;
2. Дынь нет;
3. Бананов нет.
Но зато здесь, в нашем огороде на отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал.
Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету около 400 видов живет.
Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта родственников.
А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это! Самая секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают.
Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
Дети :
Пугало :
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть : «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает» . Понятно, кто это?
Дети :
Пугало :
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю.
А у самого забора у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали. Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили : «Антошка, Антошка, пойдем копать.»
Дети :
Картошку.
Пугало :
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил.
А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали. Как начали ее хрумкать. Я как увидел - обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали.
А эта самая жительница нашего огорода такая неряха - сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю?
Дети :
Пугало :
Может быть, может быть.
Звучит фонограмма : карканье ворон.
Пугало :
Ну вот, опять пожаловали. Кыш. кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче : «Кыш-кыш!»
Дети :
Кыш-кыш-кыш!
Пугало :
Спасибо за помощь!
Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели!
А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например :
Набирай скорее в миску краснощекую. (редиску) .
Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их. (огурцы) .
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут. (горохом) .
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Выступление всех классов с номерами художественной самодеятельности об овощах.
Пугало :
А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
Верно, потому что все они богаты витаминами и все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного.
Из семечек подсолнуха, например, делают это. как его, забыл.
Дети :
Пугало :
Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз?
Дети :
Масло, духи, варенье.
Пугало :
Молодцы! А из свеклы?
Дети :
Пугало :
Правильно! Теперь отгадайте загадки :
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер.)
Пришла без красок и без кисти
и перекрасила все листья. (Осень.)
Любопытный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Пугало :
Отлично! А теперь друзья мои, прошу ребят, у которых в руках осенние листья, подойти ко мне и составить из букв, написанных на этих листьях, слово. А какое, мы сейчас узнаем. (Осень.)
Дети составляют слово Осень.
Пугало :
Ребята, а вы не могли бы вспомнить стихи об осени?
Дети читают стихи об осени.
Пугало :
Спасибо, молодцы! Хорошо вам : захотите - идете гулять, захотите - посидите, полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко так кружиться и охранять огород? Может попробуете? Я дам вам такую возможность. Кто желает?
Желающий становится на диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Пугало :
Как настроение? Как самочувствие? Как вы считаете, легко ли быть пугалом ? Кричите : «Кыш-кыш!» Вы обратили внимание, что главное оружие - метла? С ее помощью можно не только охранять огород, но и проверять свои разные качества. Например, ловкость и сноровку. Хотите испытать себя :
Кто желает?
(Метлу нужно поставить вертикально на землю, держа одной рукой. Затем отпустить ее, повернуться на диске на 360° и поймать метлу до того, как она упадет)
Желающие проверяют себя на ловкость и сноровку.
Пугало :
Сейчас поиграем в игру.
Игра «Подбери картошку»
(Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка -картофелин на одну меньше числа участников. Когда музыка смолкает - все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.)
Подводятся итоги награждаются победители.
Ведущий :
А теперь сказка о том, почему помидор стал красным : В давние времена жили на одном огороде овощи.
(По одному выходят овощи и представляются) :
Я - веселый молодец,
Я - зеленый огурец.
Без меня на грядке пусто,
А зовут меня капуста.
Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен лук.
Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий помидор.
Ведущий :
Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные "шапочки" с изображением морковки, картошки.
Ведущий :
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил :
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем ,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий :
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками :
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался .
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий :
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка :
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка :
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два :
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста :
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла :
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай !
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи):
Я полью свой огород,
Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий :
Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Огурец :
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий :
А помидор все свое твердил.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Овощи :(Хором) :
Хвалился, хвалился
И с куста свалился!
Ведущий :
В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
Хозяйка уводит все овощи.
Ведущий :
Летела мимо ворона.
Ворона :
Кар! Кар! Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий :
Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор :
Вы меня, друзья, простите,
Вы с собой меня возьмите.
Ведущий :
Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Все участники :
Не верите – посмотрите сами.
Девочки выносят приготовленные блюда из помидоров.
(Инсценирование песен :«Антошка» , «Урожайная » )
Пугало :
А теперь, ребята, идите домой. Когда будет скучно, приходите на наш огород. Пока. До встречи! Спасибо за праздник ! Я вам дарю свой «портрет» , чтобы вы обо мне не забывали.
Дети по периметру площадки сидят на стульчиках. Звучит музыка, выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ : Все знают, как полезны витамины,
Все дети очень дружат с ними.
А в каких продуктах витамины бывают,
Ребята, дружно называйте!
Дети перечисляют продукты в которых есть витамины.
ВЕДУЩАЯ : Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть!
ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".
(играют дети младших групп)
Участники делятся на две команды по 5-6 человек.
Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ. А помогут мне в этом ребята старших групп.
ИГРА "СВАРИ БОРЩ".
В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.
ВЕДУЩАЯ : Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. (проверяет)
Ребята, так как праздник у нас непростой , а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его!
Звучит отрывок песни "Чтоб ребенок был здоров", входит доктор.
ДОКТОР : Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник , и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?
В летнем солнечном саду
Зреют фрукты на виду.
Только нужно не лениться
Отгадать их потрудиться.
Близнецы на тонкой ветке
Все лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад.
Это сладкий. (виноград)
Все о ней боксеры знают
С ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа,
Но на фрукт похожа. (груша)
Эта ягода лесная
Нам лекарство заменяет -
Если Вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с. (малиной)
Он тяжелый и пузатый,
Носит фрак свой полосатый.
На макушке хвостик-ус,
Спелый изнутри. (арбуз)
ДОКТОР : Молодцы, все верно отгадали!
ВЕДУЩАЯ : Вы знаете доктор, наши ребята подготовили танец овощей и фруктов. Ребята, выходите, покажите нам свой вкусный танец!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ (парный танец-полька) .
ДОКТОР : Вижу, все вы молодцы!
Парни просто удальцы!
Девочки - красавицы!
С любой болезнью справитесь.
А мне идти уже пора,
До свиданья, детвора!
Дети говорят : "До свидания", доктор уходит.
ВЕДУЩАЯ : А мы продолжим наш праздник . Ребята вы наверняка знаете, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей) Правильно! А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру "Перенеси яйцо в ложке"!
ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ".
(играют дети средних групп)
Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! С заданием справились. А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда и чая"!
ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ".
(играют дети старших или подготовительных групп, две команды по 7 человек)
Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы : кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая - стол для чая.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселит
Конкурсно-игровая программа
(Соревнуются дети и взрослые)
Конкурс 1. «Собери букет осенних листьев»
Листья из цветной бумаги рассыпаны на полу. Два участника с завязанными глазами их собирают. Победит тот, кто собрал листьев больше.
Конкурс 2. «Загадки»
Что обозначают эти слова?
Рисовать (карандаш, уколка (иголка, варюля (кастрюля, дилибомчик (колокольчик, мемезёл (козёл, зубохват (крокодил)
Конкурс 3. «Перебери фасоль»
Два участника, получив одинаковое количество семян фасоли двух сортов, должны разобрать ее по сортам (кто быстрей) .
Конкурс 4. «Откуси яблоко»
Два участника должны суметь по очереди откусить яблоко, подвешенное на нитку, без помощи рук.
Конкурс 5. «Угадай-ка»
Два участника с завязанными глазами по очереди должны назвать шинкованные овощи, фрукты на вкус.
Конкурс 6. «Передай другому»
Две равные команды взрослых и детей по сигналу начинают передавать морковку друг другу из рук в руки, не пропуская ни одного участника. Победит команда, где морковка пришла к финишу раньше.
Ведущая :
Ну вот и закончился наш праздник .
Быстро времечко идет - Вот и убран огород.
Раз закончено всё дело,
Веселиться можно смело.
Размер: px
Начинать показ со страницы:
Транскрипт
1 «Непобедимое Пугало» (сценарий осеннего праздника для детей старших и логопедических групп) Зал празднично украшен, под музыку вбегают с листочками дети и встают на свои места. Вед: Какая красивая осень! Какой золотистый ковер! И в гости сегодня, ребята, К нам праздник осенний пришел! 1реб: Жёлтый листик на ладошке, Приложу его к щеке. Это солнечное лето Я держу в своей руке. 2реб: Жёлтый листик на ладони, Был когда то он зелёный. К нам в окошко он влетел. Почему он пожелтел? 3реб: У кого, друзья, ни спросим Скажут наступила осень. Мы сейчас листком взмахнём, В гости Осень позовём! Хореографическая картинка «Листик, листик, листопад». 4реб: Но где же Осень? Вдруг она Забыла к нам дорогу? С делами, может быть, она Замешкалась немного? 5реб: Ей нужно лес разрисовать, Грибы и шишки все собрать, И птиц в дорогу проводить, И в гости зиму пригласить. Вед: Давайте-ка, ребята, ее мы позовем. Про Осень золотую мы песенку споем. Песня «Золотая осень». Вед: Кто то в двери к нам стучится, Кто то в гости к нам идёт! И, по моему, ребята, Даже песенку поёт! Что ж, давайте гостя спросим: Дети: Проходите, кто Вы? Осень: Осень! (заходит под музыку с корзинкой в руках). Привет осенний вам, друзья! На праздник к вам спешила я. Я тихо по лесу ходила
2 И чудной кистью листья золотила. Потом я над садами пролетала, - Там груши, яблоки для вас румянить стала. Потом над полем я, высоким, пролетала И птичьи стаи в небо провожала. А в садик ваш я забрела И здесь я вас, друзья, нашла Вы осень песнею встречайте И в хоровод скорей вставайте! Песня-хоровод «Осенняя загадка». (садятся на стульчики) Вед: Спасибо, осень, что сейчас ты с нами, И даришь нам такую щедрость красок. Тебя мы славим песнями, стихами. Любуемся красой осенних сказок. Стихотворения. 1Реб: Осенние картинки Подёрнуты грустинкой. Промчалось быстро лето Немного грустно это. И стали дни короче, Морозом дышат ночи, И больше не зелёный Резной листочек клёна. 2Реб: Осенние картинки Увиты паутинкой: Узоры кружевные Ткут паучки смешные. А ветерок играет - Он кружева сдувает. Над ветками осинки Летают паутинки. 3Реб: Осенние картинки Прохладные дождинки. По лужице, по крыше Танцует дождик, слышишь? А под ногами листья Поры осенней письма. Шуршащие тропинки Осенние картинки 4 реб: За окошком лист осенний пожелтел, Оторвался, закружился, полетел.
3 Жёлтый листик подружился с ветерком, Всё кружатся и играют под окном. А когда весёлый ветер улетал, Жёлтый листик на асфальте заскучал. Я пошла во двор и листик подняла, Принесла домой и маме отдала. Оставлять его на улице нельзя, Пусть живёт всю зиму у меня Сольная песенка «Осенний листок». Осень: Спасибо, милые певцы, Я вас хвалю, вы молодцы! (стук в дверь) Осень: Ой, слышите, стук? Кто спешит к нам сюда? Под музыку «Во саду ли в огороде» с шумом, грохотом (пустых консервных банок) выходит Пугало, пританцовывает, затем останавливается-поет (без музыкального сопровождения). Пугало: Во саду ли в огороде Пугало стояло. Шустрых галок и ворон Лихо разгоняло. (машет руками) Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять? (ответы детей.) Ну, тогда оставайтесь. Осень: Дети! Кто же это к нам с таким шумом пожаловал? (дети отвечают). Пугало: Ой, а я забыл представиться. Знаете кто я? Я Пугало, а фамилия моя Огородное. Я живу на огороде, И хоть безобидный, вроде, Тряпки, ветошь надеваю Видом страшным всех пугаю. Осень: Ах, Пугало огородное, как тебе не стыдно. Ты на дачах, в садах и огородах всех птиц разогнал, А к нам зачем пожаловал, кого пугать надумал? Пугало: Летом жарким я тружусь И трудом своим горжусь. Как увижу птичью стаю- Так лохмотьями махаю. (размахивает руками) Осень: Не «махаю», а «машу»- По-русски говорить прошу. Пугало: В детский сад я не ходил,
4 Да и школу пропустил. Но работаю умело: Меньше слов, побольше дела! Осень: Ой, работничек! Сам себя хвалишь. А почему же сейчас не на работу, а к нам на праздник пришел? Пугало: Урожай уже собрали, Птицы у-у-у! (грозит) В Африку удрали, С неба каплет, ветры дуют, Носом длинным зиму чую! Осень: А, понятно теперь, почему ты к теплу поближе жмешься. Пугало: Мне тепло не так уж важно, Я бывалый и отважный. Мне бы к обществу поближе, Тут у вас веселье, вижу. Осень: Ну, что же, Пугало, заходи, Да с дороги отдохни. (Пугало присаживается) Вед: Уважаемое, Пугало, не хотите-ли здесь и сейчас, только хорошее услышать о вас? Пугало: Еще как хочу! 1реб: Знатное, благородное Пугало Огородное Верхом на лопате сидит, За воронами в небе следит. 2реб: Облик у Пугала бравый: Шлем из кастрюли дырявой, Усищи из рыжего веника И сто орденов из репейника. 3реб: С этим дядькой плохие шутки, Говорят индюшки и утки. Если Пугало хмурит брови Страшновато даже корове. Пугало: Да! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили бы! Вед: Устало Пугало на огороде стоять, Выйди с нами, Пугало, поиграть. Игра «Пугало». Пугало: Ай да, молодцы ребятки, загадаю вам загадки. Там на грядке вырос куст. Слышно только: хруст да хруст! В щах, солянке густо. Это же... (капуста). Ми и ля, фа и соль Музыкальная фасоль.
5 Чем же я для песен плох? Тоже родственник... (горох). Вот горит костер наш ярко, Сядем рядом очень жарко! А потух огонь немножко Всласть печеная... (картошка). Сам, как свинка, хвост крючок. Что за овощ? (Кабачок.) Осень: Чтобы овощи росли, Нужно дождику идти. 1реб: Вдруг внезапно потемнело, В небе сильно загремело. Дождь закапал по дорожке, Стали мокрыми дорожки. 2реб: Но дождя мы не боимся, Зонт возьмем, повеселимся. Индивидуальный танец с зонтиками «Кап-кап-кап». Вед: Дождь прошел и погляди, на огород-то не пройти, А мы калоши все возьмем и лужи дружно обойдем. Игра «Обеги лужи в калошах». Осень: Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи. Выбегают дети-«овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой. Пугало: И вот, однажды, чуткое чучело Подозрительный шум почуяло: На границе его владения Появились три привидения. (по - очереди появляются три мальчика-«привидения»). Первое руки в боки, Второе в очках и в ковбойке, Третье по пояс голое. Зрелище невеселое. 1 мальч: Ой, ребята огород, Поглядим, что здесь растет? 2 мальч: Вот морковочка красна И капусточка вкусна. 3 мальч: Я люблю хрустеть морковкой Соберу ее здесь ловко. Все мальч: Будет все у нас в порядке, Будем наступать на грядки, Овощи все соберем, Все потопчем, оборвем.
6 Мальчики, крадучись, начинают пробираться к грядкам. Морковь: И вот уже чьи-то кроссовки Топают прямо к морковке. Огурец: А чьи-то босые пятки Спешат к огуречной грядке. Овощи: (вместе) Ахают, охают овощи, Овощи просят о помощи. Редис: Неужели погибель близко? Пугало: Причитает бедняжка редиска. Даже тыква и та перепугана. Тыква: Протруби тревогу, Пугало! Пусть на помощь придут к нам войска, А не то всем погибель, беда. Пугало трубит в трубу. Овощи приседают, как бы прячась на грядках. Пугало: И подмога уже близка По тревоге спешат войска. Маршируют по грядкам жуки, По-пластунски ползут червяки, И пищат боевое... Комары: Ура! Пугало: Двести семьдесят три комара. Комары: Мы, комарики, дзынь-дзынь, На подмогу вам спешим, Навострили хоботки Никуда им не уйти! На мальчиков наступают, маршируя и жужжа, жуки. Подползают, пугая, к ним червяки. Вокруг «летают» и зудят комары. Пугало: Привидения в панике пятятся, В отступление кубарем катятся, А среди чеснока и петрушки Приготовились к битве лягушки. Лягушки: (наступая) Ква-ква! Не уйти им никуда Пугало: В атаку! Воскликнуло чучело, Кастрюлю на лоб нахлобучило, А вместо турецкой сабли Схватило кривые грабли. Пугало стучит граблями об пол. Мальчишки убегают. Пугало: И помчались домой привидения Исправлять свое поведение. Все овощи: Если Пугало на посту Обходи огород за версту. Пугало: Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи, расскажите о себе! Дети - «овощи» встают на грядках во весь рост.
7 Картошка: Из картошки много блюд Приготовить можно, И простых и сложных: Ее варят, жарят, трут. Что вкуснее в целом мире, Чем картошечка в мундире? Кабачок: Кабачок, кабачок Лег на грядке на бочок, Он похож на поросенка, Хвостик завитушкой тонкой, Только где же пятачок? Свекла: Тетушка Фекла, Красная свекла! Я салаты, винегреты Украшаю алым цветом. Нету ничего вкусней И наваристей борщей. Пугало: Все поспело, все созрело, Щедрый будет урожай! Здесь для всех найдется дело, Не ленись да собирай! Хоровод-игра «Веселый хоровод», «Есть у нас огород» Осень: Я в сад осенний всех вас приглашаю, Что уродилось в нем узнать желаю. Реб: Прекрасен наш осенний сад. В нем слива есть и виноград. На ветках, как игрушки, И яблоки, и груши. А к ночи веет холодок, И желтый лист шуршит у ног. Плоды мы утром соберем И всех соседей созовем. И солнышку помашем, "Спасибо, осень!" скажем. Пугало: Раз, два, три Фрукты, овощи бери! Игра «Кто скорее возьмет овощ или фрукт» Осень: Да! Урожай у вас богатый! Молодцы вы все, ребята! Пугало: Детки наши молодцы, Как на грядке огурцы. Лихо пляшут и поют И моих подарков ждут.
8 А для общего стола Угощенье от меня. (вносит корзины с яблоками и передает их воспитателям). Нету их вкусней на свете, Ешьте витамины, дети! Вед: Пугало, ты нам очень понравился! Не останешься ли у нас в саду? Пугало: (к заведующей) На довольствие возьмете? Лучше всех вы заживете. Как завою, как залаю, Всех воришек распугаю. Вед: Ну, спасибо, Пугало, оставайся с нами. Мы тебе поправим шляпку, Яркую наденем тряпку, Швабру новую дадим, Ты такой у нас один! Пугало: Вот спасибо за заботу! Побегу я на работу! Осень: Что ж. друзья, и мне пора. Ждут меня ещё дела.
Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Непобедимое пугало» (Подготовила воспитатель Змеева Т.В.) Оборудование Муляжи фруктов или овощей каждому ребенку огурцы, помидоры, яблоки, картошка;
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы «Осень в гости к нам пришла». Ведущий. Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш
Осеннее развлечение «Осень в гостях у детей» (вторая младшая группа) Вед: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Желтый листик на ладони Был когда то
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Тогучинского района «Тогучинский детский сад 2» Сценарий Осеннего праздника для детей младшей группы «Осень Золотая» Воспитатели: Кравцова.Г.М
Праздник «Осенние дары» для детей средних групп (6,7) Октябрь, 2015 г Действующие лица: Музыкальный репертуар: - ведущий - Песня «Что такое осень?» З. Качаевой - Пугало - Танец с осенними листочками -
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 г. Одинцово Московской обл. Авторский сценарий осеннего праздника в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ» подготовила музыкальный
25.10.2016 г. Осенний праздник во второй младшей группе «У белочки в гостях». Подготовила воспитатель: Гаркуша О.М. Действующие лица Ведущий Белка Осень Волк Реквизит Листочки Корзина для листьев Дорожка
Спортивно-музыкальный досуг «Во саду ли, в огороде» Цель: закреплять ранее полученные двигательные умения и навыки; развивать музыкальные способности; формировать положительные эмоции; раскрывать творческие
Праздник Осени для детей подготовительной группы. ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ. Дети под музыку входят зал. Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому, что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник
«ЗАЙЧИК В ГОСТЯХ У РЕБЯТ» Осенний праздник для детей второй младшей группы Воспитатель: Голополосова Т.А. Дети вместе с Ведущей входят в украшенный зал под музыку «Осеннее настроение», выстраиваются полукругом.
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида 56» Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Прогулка по осеннему лесу» (Зал украшен по-осеннему, в углу стоит
Осеннее развлечение для детей второй младшей группы Музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР ДС 150 Московская Ольга Владимировна Под музыку дети 2 младшей группы заходят в зал, украшенный, как осенняя полянка
Подготовила воспитатель 2 мл.гр. Крючкова Т.В. Цели и развитие: приобщать детей к праздничной культуре, приобщение к музыкальному искусству, воспитание эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий утренника посвящённого встрече осени в старшей группе «А» «Осень в гости приглашаем»
Сценарий осеннего праздника 2-я младшая группа 2, 3 Автор работы: Клинушкова Наталья Николаевна Музыкальный руководитель МАДОУ 5, станица Ленинградская, Краснодарский край Дети входят в зал под музыку,
«Дары осени» (утренник средне старшей группы) Воспитатель: Судакова Е.А. Цель: Систематизировать знания детей об осени, создать праздничное осеннее настроение. Задачи: 1. Учить детей выразительно исполнять
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 п. Сусанино Сценарий осеннего развлечения «Здравствуй осень золотая!» Составители: воспитатель Светлана Александровна Виноградова 2014
МБДОУ 41 детский сад «Подснежник», Россия, Республика Татарстан, город Набережные Челны Сценарий осеннего праздника в старшей группе Золотая волшебница Осень Подготовила: музыкальный руководитель МБДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ДЕТСКИЙ САД 459 620137 г. Екатеринбург, ул. Вилонова, 49 тел.369-01-91, 341-16-34 Осень в Простоквашино (Разработка праздничного мероприятия
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1» Сценарий праздника «Осенний КВН» Подготовила: Музыкальный руководитель 1КК Харитонова И.В. Усолье-Сибирское, 2106г Цель: оказать
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Волшебный сундучок» подготовила: музыкальный руководитель Тучина Г.В. Дети входят в зал. Центральная стена украшена в осеннем стиле. Справа стоит домик т.
1. Звучит «Осенняя песня» П. И. Чайковского. Дети с ведущей заходят в музыкальный зал и садятся на стульчики. Ведущая: Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично
«В ГОСТИ К ОСЕНИ!» Сценарий праздника в младшей группе МБДОУ 17 х. Гречаная Балка. Музыкальный руководитель: Сосидка И.А. Воспитатели: Абрамовская Е.В. Чабаненко Л.В. Цель: 1.Развитие эмоциональной сферы,
Сценарий осеннего развлечения для средней группы «Прогулка в осенний лес» Дети в группе. Ведущая: Желтый листик на ладони, Был когда-то он зеленый, К нам в окошко он влетел, Почему он пожелтел? У кого
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида Чуфаровский детский сад «Сказка» Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Волшебный сундучок осени» Воспитатели: Постнова
МАДОУ Семеновский детский сад комбинированного вида «Журавлик» Сценарий осеннего праздника «Чудо-осень» / для детей младшего возраста / Составила: Музыкальный руководитель Алексеева С.А. с. Семеновское
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» п.октябрьский Кулундинского района Алтайского края Сценарий праздника «Осенние радости» Воспитатель: Кулик О.А 1 «Осенние
ОСЕНЬ, ПРИХОДИ СКОРЕЙ Праздник Осени в средней группе 2016 год Под музыку дети выбегают друг за другом на носочках. Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далѐкий птицы улетели, Если небо
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 «Сказка» г. Углича Конспект образовательной деятельности по познавательному, речевому, художественно-эстетическому развитию на тему: «Овощи»
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Г. ЛОБНЯ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 13 «Сказка» Утренник, посвящённый Осени старшая группа Составила: музыкальный
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНАЯ ОСЕНЬ» Дети заходят в зал за воспитателем, садятся на стульчики. Ведущий. Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале, все разноцветное. Что случилось в природе,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий утренника посвящённого встрече осени в старшей группе «Б» «Осень время урожая»
Праздник осени «Прощай, осень!» Под веселую музыку дети с листочками входят в зал за воспитателем и встают полукругом Солнышко усталое, скупо греешь ты! Жёлтые да алые кружатся листы. В шелесте да в шорохе
Золотая осень Цель: Закреплять знания детей об осени. Развивать речь, творческое воображение, порадовать и увлечь игровой ситуацией, развивать ритмичность в танце. Материал и оборудование: Корзина с яблоками,
РАЗВЛЕЧЕНИЕ «УРОЖАЙ СОБИРАЙ» (для детей подготовительной гр.) Музыкальный руководитель: Сокол В.С. ЗАДАЧИ: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные
Сценарий праздника «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» в русской школе «ИЖИЦА» ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Зайцева Горошек Эмиль Свекла Никита Капуста Алексей Лук Паша Редис - Роман: И о тебе, зиме сверкающей, мы тоже будем песни петь.
Сценарий осеннего праздника в средней группе Осень, осень за окошком, Дождик сыплется горошком, Листья падают шурша Как ты осень хороша! Под музыку дети с листочками в руках заходят в зал и танцуют. Танец
Сценарий праздника «Осенние подарки» Предназначен для проведения осеннего праздника в средней группе детского сада, который поможет музыкальным руководителям и воспитателям провести праздник в своем детском
Осенний праздник «В гости к Осени» (гр. 4 2014г.) Звучит музыка. Дети, взявшись за руки, за Ведущим входят в зал и становятся полукругом. Ведущий. Осень славная пора! Любит осень детвора: Сливы, груши,
Сценарий праздника «Золотая Осень 2016» для 1-4 классов. Фон 1. ведущей. Ведущая. Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на нашем празднике Осени! Встречайте аплодисментами Её Величество Осень! Дети аплодируют.
Герои взрослые: Ведущая Зайчиха Поздняя осень Золотая осень Песни: Осенняя Про грибы Песня-танец Осенний хоровод Игры: Перенеси воду Борщ и компот Собери листочки и шишки Осенняя история Для детей старшей
МДОУ ЦРР детский сад «Колосок» п. Буранный. Сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников. Тема: «Путешествие в осенний лес!» Подготовила: Асташкина Н.В. Воспитатель 1 квалификационной категории.
Новогодний утренник «В гости елочка пришла» Воспитатели Кочубей С.И Любанова Т.С первая младшая группа Нарядные дети заходят в празднично украшенный зал под музыку «В лесу родилась елочка». Вед. Ребята,
Праздник осени. (Дети вбегают в зал с листочками в руках и строят круг). Все поворачиваются лицом к гостям. 1 ребѐнок. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далѐкий птицы улетели, Если небо хмурое,
Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей - средней группы«в гостях у дедушки Винограда». Клочкова Марина Николаевна музыкальный руководитель МБДОУ 5 «Улыбка» ноябрь 2015г. Зал украшен по осеннему.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Сценарий новогоднего праздника во 2 младшей группе Подготовили: Воспитатели 2 младшей группы, Музыкальный
Сценарий праздника в средней группе «Осень в Простоквашино» Цели: Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке как к средству самовыражения и игры. Развивать умение понимать и интерпретировать
Досуг «Осень, осень в гости просим» для детей младшего дошкольного возраста. Цель: Развитие положительных эмоций, создание атмосферы радостного настроения у детей посредством музыкальной, двигательной
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «АБВГДЕЙКА» г.новоульяновск Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «В гости к елочке» Выполнил: музыкальный руководитель
Утренник 8 марта в младшей группе 2016год. Вед. Праздник радостный, весенний Постучался в двери к нам От души поздравить рады Наших бабушек и мам Мы на этот добрый праздник Приглашаем всех ребят. Поскорее
МДОУ детский сад общеразвивающего вида 3 «Рябинка» «Волшебный календарь Осени» праздник в 3 разновозрастной группе музыкальный руководитель I кв. категории Фролова Е.Н. 2015 Ведущая: Художница Осень в
Досуг для детей средней группы «Осенние подарки». Музыкальный руководитель: Симанцова Н.Н. Цель мероприятия: воспитание музыкальной культуры детей, развитие эмоциональной сферы ребенка, его творческих
Методическая копилка. В рамках фестиваля «Школьные годы чудесные» 20 ноября 2012 года в ГОАУ школе-интернате 12 прошел праздник «Сказка про грустную принцессу Осень» среди обучающихся 1-4 классов. Предварительная
МКДОУ Коротоякский детский сад Конспект занятия в средней группе Тема: «Волшебница осень» Воспитатель Киселёва О.В. Тема: «Волшебница осень» Задачи: Закрепить знания детей об осенних изменениях: начинается
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Лягушка-путешественница» Под музыку дети входят в зал, рассматривают ёлку. Ведущая. Вот пришла, ребята, елка. К нам на праздник в детский сад. Огоньков,
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе 27.12.2016 г. Воспитатель: Вдовенко Т.А. Зал празднично оформлен плакатами, снежинками, гирляндами, серпантином, елка нарядно украшена. Под музыку «Новый
Волшебница-осень Действующие лица Ведущий-Ондар А.Э. Тучка- Монгуш А.А. Солнышко Салчак С.К. Заяц Сотпа А.Б. Осень Аракчаа А.С. Мышка - Артна К-К.В. Звучит веселая музыка, дети вместе с ведущим входят
Сценарий праздника для 1-4 классов «Золотая волшебница осень».(13.11.2012г.) Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая,
Сценарий новогоднего праздника (Младшая группа) Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снеговик, Заяц. Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад, Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее
«У нас в гостях Винни - Пух» Сценарий осеннего праздника во II младшей группе. Действующие лица: Дети: пчелы, зайцы, цыплята, вороны; Взрослые: Осень Елена Витальевна; Ведущий Светлана Владимировна; Кролик
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ХАНТЫ-МАНСИЙСК ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИГОРОДА ХАНТЫ-МАНСИЙСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 23
Сценарий осеннего утренника В зале стоит украшенная ширма, за которой 2 человека сидят (с зонтиком и сапожками). Звучит музыка. В зал вбегают дети с листочками и танцуют. «Танец с листочками» Воспитатель:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД 43» Занятие по развитию речи В старшей группе «Осенний день год кормит» Автор разработки: Метюрѐва Наталья Васильевна воспитатель первой
«Непобедимое Пугало»
для старших дошкольников
Оборудование: муляжи фруктов или овощей каждому ребенку - огурцы, помидоры, яблоки, картошка; мешочки с песком; мешочек с овощами и фруктами; деревянные ложки; две игрушечные кастрюльки; каравай; фонограмма мелодии русской народной песни «Во саду ли, в огороде» на фоне звуков деревни.
Презентация.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Взрослые: Ведущий, Пугало
Дети: Осень, Редис, Морковь, Огурец, Тыква, Картошка, Кабачок, Свёкла, Комары, Лягушки, Жуки, Червяки, Три мальчика-«привидения»
На экране заставка «Картина осени». Слайд №1
Ведущий
Невидимкой осень
В гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
Желто-красной кистью
По ветвям проводит –
Все заметят осени следы.
1- р. Красные рябины
Желтые березы
На ветру листвою весело шумят.
2-р. Как в ладошки хлопают
Золотые клены.
Радуется осени наш сад.
3-р. Покраснела клюква
И брусника тоже.
Им румянит щечки осени рука.
4-р. Астры поднимают
Гордые головки,
Осени кивают - рады, что пришла.
Песня об осени « Что нам осень принесет»
Ведущий
Отгадайте, кто идет
К нам, ребята, в огород?
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девочка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?..(Осень)
Входит Осень.
Осень
Здравствуйте, ребята!
Осень вы встречайте,
Танец начинайте!
Танец «Осеняя прогулка»
Осень.
Осень устали не знает.
Заглянув во все сады,
Собирать вам помогает
Золотистые плоды.
Черноплодную рябину,
Наклоняя ветки, рвет
А в бочонки и в кувшины
Льет густой душистый мёд.
Ведущий. Спасибо, осень, за твои подарки. Теперь давайте все вместе заглянем на огород, посмотрим на
Осенние дары.
Слайд №2
Звучит фонограмма звуков деревни(голоса домашних животных, карканье ворон на фоне звучания мелодии русской народной песни «Во саду ли в огороде». В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и соломенную шляпу).
Пугало. Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш!(Замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут
Делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной
Службе состою, огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород
Разорять?(ответы детей) Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться.Знаете кто я? Я-Пугало, а
Фамилия моя-Огородное.
Ведущий. Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало. Ещё как хочу!
1-р. Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит
За воронами в небе следит.
2-р. Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюльки дырявой,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
3-р.С этим дядькой плохие шутки,-
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови-
Страшновато даже корове.
Пугало. Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моём
Огороде(загибает пальцы)дыни нет, ананаса нет, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие -отгадайте!
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же…(капуста)
Ми и ля, фа и соль-
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник…(горох)
Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом -очень жарко!
А потух огонь немножко-
Всласть печёная …(картошка)
Сам, как свинка, хвост-крючок.
Что за овощ?(кабачок)
Чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти!
Ведущий.
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми дорожки.
Слайд №3
Песня «Дождик»
Пугало . Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи.
Слайд №4
Дети-«овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой.
Пугало
Но однажды чуткое чучело
Подозрительный шум почуяло:
На границе его владения
Появились три приведения.
По очереди появляются три мальчика-«приведения».
Первое руки в боки,
Второ-в очках и в ковбойке,
Третье-по пояс голое.
Зрелище невеселое.
Мальчики,крадучись,начинают пробираться к грядкам.
Морковь
И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
Огурец
А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Овощи(вместе)
Ахают,охают овощи,
Овощи просят о помощи.
Редис
Неужели погибель близко?-
Причитает бедняжка редиска.
Репка
Даже репка и та перепугана.
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу. Овощи приседают, как бы прячась на грядках.
Слайд №5
Пугало
И подмога уже близка-
По тревоге спешат войска.
Дети изображают насекомых и наступают на хулиганов.
Маршируют по грядкам жуки,
По-пластунски ползут червяки,
И пищат боевое…
Дети . Ура!
Пугало. Двести семьдесят три комара.
На мальчиков наступают, маршируя и жужжа, жуки, подползают к ним червяки, пугая. Вокруг «летают» и зудят комары.
Пугало
Приведения в панике пятятся,
В отступление кубарем катятся,
А среди чеснока и петрушки
Лягушки (наступая) Ква-ква!
Пугало . В атаку!
Ведущий
Воскликнуло чучело,
Кастрюлю на лоб нахлобучило,
А вместо турецкой сабли-
Схватило кривые грабли.
Пугало стучит граблями об пол. Мальчишки убегают.
Пугало
И помчались домой приведения
Исправлять свое поведение.
Ведущий.
Если пугало на посту-
Обходи огород за версту.
Слайд №6
Пугало. Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи
Расскажите о себе!
Дети-«овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворения.
Картошка
Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых, и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире?
Кабачок
Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Свекла
Тётушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Пугало
Все поспело, всё созрело.
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись, да собирай!
Слайд №7
Пугало рассыпает в обруч овощи и фрукты(муляжи).
Пугало
Раз, два, три-
Фрукты, овощи бери!
Проводится игра «Кто скорее возьмет овощ или фрукт».Под плясовую музыку дети пляшут,включая в танец знакомые движения русской пляски, с окончанием звучания каждый ребёнок поднимает с пола один овощ или фрукт.
Дети садятся на места с овощами и фруктами. Далее дети выполняют задания.
Ведущий.
У кого есть огурец,
Тот, ребята, молодец!
Он назовет полезные продукты-
Овощи и фрукты,
Что в мешочке лежат,
Поджидают ребят!
Дети, поднявшие огурцы, подходят к Пугалу и пытаются на ощупь узнать, какие овощи и фрукты лежат у него в мешочке.
Ведущий.
Кто поднял помидор,
Тот знает с давних пор
Все по осени приметы
И картинкой даст ответы.
Дети, поднявшие с пола помидоры, выбирают себе иллюстрации и,прослушав загадку Пугала, поднимают картинку, соответствующую ответу.
Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет,
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький …(листок)
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет,
и никуда я не иду,
Покуда он идет.(дождь)
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе (Туча)
Ведущий.
Тот, кто яблоки собрал,
Он у нас танцором стал!
Ведущий кладет по «яблоку» (мешочку с песком) натголовы участникам и предлагает ребятам, не вставая со стула, сплясать танец «Яблочко». Если мешочек упадет с головы, играющий выбывает из конкурса.
Ведущий.
У кого в руках картошка,
Тот сейчас готовит ложку!
Эстафета «Кто быстрее сварит картошку»
Дети, которые подняли картошку, делятся на две команды. Каждый участник кладет свою картошку в ложку. На расстоянии 3-4 метров от команд ставят две кастрюли. Игроки по очереди подбегают к кастрюле и опускают в нее картофелину с ложки, стараясь не уронить.Побеждает команда,первой выполнившая задание.
Ведущий
Устало Пугало на огороде стоять,
Выйди с нами, Пугало, танцевать
Слайд №8
Танец «Веселые ребята»
Пугало (выносит угощенье)
Нынче стол у нас богатый-
Груши, яблоки, томаты,
И морковка, и картошка,
Клюквы полное лукошко,
И медовый каравай
Добрый щедрый урожай!
Ведущий. На этом наш праздник закончился. До свидания!
"В гостях у Пугала"Ведущая.
Как чудесно музыка звучала!
Нас славный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придёт.
Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора,
Стихами будем славить Осень,
Прийти сюда скорей попросим.
Дети читают стихи.
Песня «Осень золотая». Исполняют дети старшей группы.
Выходит Огородное Пугало, ругается и машет руками - «гоняет» ворон. Замечает детей.
Пугало: Это еще кто? Я тут ворон гонять замучилось - все норовят яблоки поклевать! - а тут еще непрошеные гости пожаловали.
Ведущая: Это ребята из детского сада. А ты кто?
Пугало: Я - огородный сторож. Зовут меня Пугало Огородное. Я тут урожай охраняю, чтобы птицы его не склевали. А вы зачем явились? Порядок нарушать? Овощи мои выдергивать? Кыш! Пошли отсюда!
Ведущая: Да не тронем мы твои грядки. Ты лучше скажи, давно ли огород охраняешь?
Пугало: Да с самой весны стою! Как только первые всходы появились, так меня тут и поставили. Из соломы сделали, рубаху выдали да шапку - для солидности.
Ведущий: И не скучно тебе тут?
Пугало: Как не скучно? Сами бы попробовали торчать на палке с утра до вечера. Словом перемолвиться не с кем. Одни птицы вокруг.
Ведущая: Так давай мы тебя позабавим.
Пугало: Это как же?
Ведущая: Наши дети и петь, и плясать умеют.
Пугало: Да ну? Так пусть покажут свои умения!
Песня «Осень в гости к нам идет». Исполняют дети средней группы.
Танец «Листики кленовые». Исполняют дети средней группы.
Пугало одобрительно отзывается о каждом концертном номере, подпрыгивает на месте, машет рукавами в такт музыке, завидует детям, сетует на то, что ему приходится целыми днями торчать в огороде.
Ведущая: Ну, что? Развлекли тебя наши ребята?
Пугало: Ой, развлекли, ой, развлекли! Моя солома даже щекотаться стала! А то слежалась от скучной работы!
Ведущая: И долго ты собираешься здесь еще стоять?
Пугало: Хозяева сказали, до осени. А когда эта осень? Как узнаешь?
Ведущий: Так ведь осень на дворе уже.
Пугало: Не может быть! Вы меня обманываете.
Ведущая: Ребята, скажите Пугалу, какое сейчас время года?
Дети: Осень!
Ведущая: Ребята, давайте назовем приметы, которые указывают, что на дворе осень.
Дети поочереди называют.
Ведущая: Вот и овощи твои давно созрели.
Пугало: Что правда, то правда. А я и не заметило! Это все вороны да дрозды меня отвлекают! Кыш, кыш отсюда!.. Только вот, может, на вашем дворе уже и осень. А на моем - еще нет. Пока я ее своими глазами не увижу, ни за что не поверю!
Ведущая: Ребята, давайте позовем Осень! Пусть покажется Огородному Пугалу!
Дети: Осень, Осень!
В гости просим!
Под музыку появляется Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Пугало Огородное!
Пугало (восхищенно): Привет! Какая красивая!
Осень: Вот, Пугало, и подошло к концу твое дежурство. Овощи на огороде созрели, яблоки на деревьях поспели. Можно тебе отдохнуть. Слезай-ка со своего шеста да разомнись как следует!
Пугало: Ура! Ура! Осенняя пора! Будем бегать и играть! Будем яблоки срывать! И огурчики срывать!
Осень освобождает Пугало. Пугало смешно машет руками и бежит к ребятам. Ведущий предлагает детям встать в хоровод.
Игра «Пугало»
Игра «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!» (В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи овощей. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, кладут по
одному овощу, возвращаются к команде, перекладывают в корзинку, передают эстафету.)
Пугало: Ох, ребята, спасибо вам, весело с вами! Но что-то заболели у меня ноги-руки. Видно, застоялось я за целое лето. Пойду отдыхать до следующей весны. До свидания!
Пугало прощается, уходит.
Осень: Ребята, я знаю, что вы меня очень ждали. Помогали своим родителям вырастить и собрать урожай, делали заготовки на зиму. А вы знаете, что все овощи, которые вы вырастили, очень полезны и богаты витаминами?
Ведущая: Конечно, дорогая Осень. Все овощи хотят приносить детям только пользу и здоровье. Они даже успели поспорить о том, кто важнее и полезнее.
Сценка «Спор овощей»
Песня-хоровод «В детсаду есть огород»
Ведущая: Дорогая Осень, наши дети для тебя выучили стихи, песни, танцы. И с удовольствием тебе их подарят.
Стихи.
Танец «Краски осени». Исполняют дети старшей группы.
Танец с зонтиками. Исполняют девочки подготовительной группы.
Осень: Молодцы, ребята! Спасибо вам за такие хорошие песни, стихи, танцы.
Славно мы повеселились! Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли. Все вокруг друзьями стали.
Мне пора уже прощаться, в путь обратный собираться.
А вот осенние дары для любимой детворы.
(Преподносит для всех детей поднос с яблоками)
Ведущая: Осень, в гости приходи к нам через год,
С нами снова заведи хор
Нам дожди и холода – не беда!
Рады осени ребята всегда.
Осень машет рукой и уходит.
Ведущая: Праздник наш мы завершаем,
Всем успехов мы желаем.
Мы вас любим горячо,
Приходите к нам еще.
Полина Нефедова
Утренник для детей старшей группы .
«ПУГАЛО ОГОРОДНОЕ "
Дети заходят в музыкальный зал и исполняют танцевальную композицию «Осенняя парная »
Читают стихи про осень .
Поют осеннюю песню .
Ведущий. Вот и наступила осень . Время собирать урожай. Ребята, а кто же все лето урожай в огороде от птиц и зверей оберегал, чтобы он нам с вами целый достался? (ответ детей – Пугало ) Что ж, давайте позовем его к нам на праздник?
Дети исполняют песенку-закличку
Очень-очень модное пугало огородное ,
на одной ноге стоит, во все стороны глядит.
Приходи к нам модное, Пугало Огородное
На одной ноге стоять и ребяток развлекать!
Ведущий. Что-то не идет, наверное, нас не слышит. Кажется, я знаю как его зазвать! Давайте, превратимся на секундочку в ворон, покаркаем, глядишь и гость наш объявится, уж он то любит ворон пугать . (ребята каркают – выходит Пугало )
Пугало . Кыш-кыш, воронье! А ну, улетели, на забор все сели!
Дети садятся на стульчики.
Пугало . О (детям и зрителям, здрасте! Вот так, вороны! Ишь, нарядились!
Ведущий. Что вы, что вы и совсем это не вороны.
П. А кто же?
В. Дети это, разве не видишь?
П. А каркали как вороны! А ну, посмотрю. (подходит к ребятам) Ну и что ж? Как нарядились, так сразу и не вороны? Так, так, кафтанчики новые, платья все модные…верно, дети. Здравствуйте, дети. А как вас зовут (дети выкрикивают свои имена) Нет, так не пойдет, давайте хором. (Дети называют свои имена одновременно) Вот, молодцы. Теперь всех запомнил. Ой, вас спросил, а сам представиться забыл : зовут меня пугало , а фамилия мое Огородное . Пугало Огородное . И зачем меня вы звали, хором каркали, кричали?
Ведущий. Сегодня у нас праздник урожая, а где урожай там и огород .
Пугало . А где огород – там и я . Что же покажу я вам свой огород , только это большая тайна, чур – никому. Пугало подходит к огороду в углу зала . Огород мой , ребята, не мал и не велик и растет в нем столько овощей, сколько нужно. И чего у меня здесь только нет! Вот, например, бананов нет, ананасов нет, грибов тоже нет. Но зато здесь на отдельной грядке проживает одна семейка, которой уже 4000 лет, но это секрет, а говорят про их брата, что кто его раздевает, тот слезы проливает.
Ведущий. Ребята, кто же это?
Дети. Лук.
Пугало . Правильно, вот он какой уродился (показывает детям луковицу с грядки, но я вам ничего не говорил. А на днях в мой огород прибежали двое воришек в серых штанишках и как на пали на одну огородную жительницу и ну с нее листья хрумкать. Догадались кто это? Про нее еще говорят : сто одежек и все без застежек. (показывает с грядки кочан капусты) А зайцем уж я себя показал, только их лапы и видел!
Больше всего места в огороде занимает , та, которую в народе называют вторым хлебом. Про нее даже песенку сочинили (напевает) - Антошка, Антошка… Что ж растет то тут?
Дети. Картошка!
Пугало . Жаль я песню эту забыл, а ведь песня такая хорошая.
Ведущий. Не расстраивайся, пугало , тебе ее дети споют.
Дети исполняют песню «Антошка»
Пугало . Молодцы, хорошо поете. А теперь, я посмотрю какие вы ловкие.
Проводится игра «Картошка в ложке» (кто быстрее из двух команд соберет в ведро картошку с помощью ложки)
Ведущий. А мы не только поем и играем хорошо, мы и овощи все знаем, так что ты нас своими загадками не удивил. А сам то ты хорошо знаешь, что должно на огороде расти ?
П. Конечно, я сторожу, я и гляжу, всех знаю.
В. Теперь мы тебя проверим. Ребята, давайте Пугалу загадки загадаем ?
Ребята загадывают загадки – Пугало отгадывает .
Ведущий. Молодец, Пугало , настоящий ты хозяин огорода !
Пугало . Конечно, поэтому и урожай на моем огороде богатый .
В. Знаем, знаем, но так не всегда бывает.
П. Как не всегда?
В. А вот смотри, тебе ребята покажут.
Звучит музыка, дети одевают костюмы овощей (горох, морковь, капуста, свекла) и животных (петух, коза, баран, бычок) . И все вместе встают полукругом.
«Гости ходят в огород » Д. Кабалевский
Грядки полет нынче Ваня, поливает огород .
Танцевальная композиция.
Дети-овощи садятся по центру. Музыка затихает.
Ваня – Ох, трудна моя работа. Ох, болит спина и бок.
Ох, устал я от чего-то и пойду вздремну часок!
Ваня под музыку уходит.
Чтец – Нынче Ваня очень занят, у него не счесть забот,
На лежанке дремлет Ваня, гости ходят в огород .
Звучит музыка, выходит Петух
Вот и я, Петух Петрович, ко-ко-ко, хозяев нет?
Звучит музыка. Петух «уводит» Горох
З. М. выходит Коза
Вот и я, Коза Козловна, ме-ме-ме, хозяев нет?
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
З. М. Коза «уводит» капусту.
З. М. выходит баран
Вот и я, Баран Бараныч, бе-бе-бе, хозяев нет?
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
Баран уводит свеклу.
Из полукруга выходит бычок
Вот и я, Бычок Быкович, му-му-му, хозяев нет?
Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
Бычок уводит морковь
Чтец – нынче Ваня очень занят, у него не счесть забот,
Только встал с лежанки Ваня – гости мигом из ворот.
Лето звонкое пропело и нежданно улетело.
Смотрит Ваня в огород…Ничего он не поймет .
Ваня – Где морковь моя, капуста? Почему на грядках пусто?
Где горох, и где салат? Кто скажите виноват?
Чтец – Коли взялся за работу – не належивай бока,
Огородника работа очень-очень нелегка!
Пугало . Вот так Ваня! Он же даже Пугало на огород забыл поставить ! А надо было! Я бы обязательно урожай сохранил!
Ведущий. Это потому, что нельзя дело на полпути оставлять, правда, ребята?
А для тебя, наш, гость ребята приготовили музыкальный подарок.
Пугало . Я подаркам очень рад!
Дети исполняют песню Анны Петряшевой «Чучело»
Пугало . Спасибо, ребята, за ваш подарок и гостеприимство, очень мне понравилось у вас в гостях. И у меня тоже для вас заготовлен подарок, и, конечно же, он из моего огорода , угощайтесь!
Пугало раздает детям яблоки.
Пугало . Хорошо с вами, друзья, да пора мне на огород возвращаться , порядки наводить. А, вы, если что – зовите! До свидания!
Дети. До свидания!
Заключительное слово ведущего.
Публикации по теме:
«Чудо-дерево». Сценарий осеннего развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста Чудо-дерево Сценарий осеннего развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Осень. Здравствуйте, ребята! Я в гости к.
Сценарий Новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста: «В гостях у Снегурочки!» Зал празднично украшен. Дети под музыку вбегают и встают вокруг ёлки. (Звучит мелодия песни М. Леонидова «Последний час декабря.») Ведущий:.
Сценарий осеннего праздника детей старшего дошкольного возраста «Нижегородская ярмарка» Цель: формирование у детей дошкольного возраста представлений об исторических местах города, любви к Отечеству, гордость за его культуру.
Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Золотая осень России» Ведущая: Здравствуйте, родители, Здравствуйте, друзья! Праздник посмотреть хотите? Праздник начинать пора! (Дети, с веточками рябины в руках,.
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Дождинкины осенины» Действующие лица: Ведущий, Дождинка, Слякоть, Холодрыга В зале сидит грустная Дождинка. Звучит лирическая музыка, входят дети. Вед (тихим.
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Солнышко и тучка» Дети под музыку входят в зал. Воспитатель обращает внимание на нарядный осенний зал. Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво в нашем зале.
Сценарий осеннего утренника для старшего дошкольного возраста «Бусы Осени» Звучит музыка. Дети старшей группы забегают в зал и садятся на стульчики. На вступление песни звучат слова: Махнула Осень сказочной.
Сценарий осеннего утренника для детей старшего дошкольного возраста «Волшебный листочек» Осенний праздник «Волшебный листочек». Действующие лица: Взрослые: Ведущая, Осень. Дети: Мухомор, Медведь, Мышка, Ёжик, Заяц. Реквизит:.
Сценарий утренника к Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста Сценарий утренника, посвящённый Дню Победы, в старшей группе. Дети входят в зал. 1-ребёнок: До чего же красиво кругом, В это светлое майское.
«В гости к Осени». Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста В ГОСТИ К ОСЕНИ сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста Подготовила: Бабанова А. В. 2013 Г. Цель:.
Библиотека изображений:
