Презентация на тему "александр иванович куприн". Презентации по Куприну А.И. Военная тема в творчестве

А.И. Куприн (1870 - 1938) — самобытный русский писатель-реалист. Его произведения вошли в сокровищницу мировой литературы. Куприн в молодости пробовал себя во множестве профессий: он был учителем, рыбаком, цирковым боксером, пожарным, санитаром в морге. Писателем он стал случайно, но его удивительный талант завоевал себе призвание.

7 сентября 2015 г. отмечается юбилей — 145 лет со дня рождения писателя А.И. Куприна, поэтому в сентябре можно провести тематические классные часы или уроки литературы на эту тему.

Место творчества Куприна на уроках литературы

С произведениями А.И. Куприна учащиеся начинают знакомиться в начальной школе. Рассказы «Слон» и «Белый пудель» изучаются на уроках внеклассного чтения. В 5 классе ученики читают лирический рассказ «Синяя звезда».

Более подробное изучение творчества писателя происходит в старших классах школы. В 10-11 классах изучаются повести «Гранатовый браслет» и «Олеся». На уроках внеклассного чтения происходит знакомство с повестью «Поединок». Творчество А.И. Куприна пронизано любовью к людям, оптимизмом и добротой. Он твердо верил в силу духа человека и в светлое будущее.

На нашем вы можете скачать презентации по творчеству и биографии И. Куприна, чтобы сделать свои уроки более яркими.

Александр Иванович Куприн (26.08.1870 - 25.08.1938)

Презентация разработана учителем

русского языка и литературы

ГОУ СОШ №690 г. Москвы

Мокшиной Татьяной Михайловной

Александр Иванович Куприн родился 26 августа (7 сентября) 1870 года в захолустном городке Наровчате Пензенской губернии. Отца своего, умершего от холеры, когда мальчику был всего год, Куприн не помнил. В 1874 году он переезжает с матерью в Москву и поселяется в общей палате вдовьего дома (Сиротский пансион). Любовь Алексеевна Куприна, так звали его мать, урожденная княжна Куланчакова, "обладала сильным, непреклонным характером и высоким благородством". В 1876 году из-за тяжелого материального положения Любовь Алексеевна была вынуждена отдать сына в сиротское училище. Семилетний мальчик надел первую в своей жизни форму - парусиновые панталоны и парусиновую рубашку, обшитую вокруг ворота и вокруг рукавов форменной кумачовой лентой". Казенная обстановка причиняла мальчику жестокие страдания. В 1880 году он сдал вступительные экзамены во Вторую московскую военную гимназию, которая два года спустя была преобразована в кадетский корпус. И снова форма: "Чёрная суконная курточка, без пояса, с синими погонами, восемью медными пуговицами в один ряд и красными петлицами на воротнике". Осенью 1888 года Куприн поступил в Третье Александровское юнкерское училище в Москве. В кадетском корпусе появились первые склонности к литературе. Будучи курсантом, Куприн впервые опубликовал первый рассказ «Последний дебют»(1889) Четырнадцать лет длилась военная жизнь Куприны с дочерьми Ксенией и Зиночкой Тяжелая болезнь (рак) помешала Куприну возобновить творческую работу. 25 августа 1938 года Александр Иванович Куприн скончался. Музей А. И. Куприна, филиал Объединения государственных литературно-мемориальных музеев Пензенской области, открыт 6 сентября 1981 года. С пензенским краем А.И. Куприн связан рождением и ранними годами жизни. До четырех лет он жил в городе Наровчат Пензенской губернии. Музей расположен в одноэтажном, деревянном здании. Экспозиции музея посвящены: рассказу о жизни и творчестве А.И. Куприна Куприн в звании подпоручика служит в 46-ом пехотном Днепровском полку. Там находится 4 года. Этот период отражен в повести «Поединок». Это произведение принесло автору всероссийскую известность. Тема: кризис России, всех сфер русской жизни, т.к. проблемы армии всегда отражают жизнь общества

Повесть «Поединок» (1905)

Весной 1897 г. писатель находился в Полесье. Впечатления этой поездки послужили основой создания повести. «Я люблю Россию и привязан к ее земле. Я с радостью провожу время в простой русской деревне: поле, лес, размах русской природы…» Тема: социальное неравенство людей, приводящее к печальным последствиям.

Повесть «Олеся» (1898)

Рассказ автобиографичен: мать писателя получала письма от анонимного влюбленного. Он писал, что разница в социальном положении не позволяет ему рассчитывать на взаимность. «…прислал моей матери гранатовый браслет. Мой дядя и отец отправились к нему. Тот обещал не писать больше и принял браслет. Этим все и кончилось». А.И.Куприн

«Гранатовый браслет» (1910)

Слайд 1

Александр Иванович КУПРИН (1870-1938)
Страницы жизни и творчества

Слайд 2

По мнению современников, его всегда спасает инстинкт природного здорового дарования, органический оптимизм, жизнерадостность, любовь к жизни. О.Н.Михайлов (критик, литературовед)

Слайд 3

Детство
26 августа (7 сентября) 1870 года родился в городке Наровчате Пензенской губернии, в обедневшей разночинно-демократической семье. Отец - «из детей лекарских учеников», служил в канцелярии, умер в возрасте 37 лет, когда Саше исполнился только год. Мать из древнего рода татарских князей Куланчаковых, давно разорившихся.

Слайд 4

Годы взросления
1874 – переезд в Москву, проживание в казённом учреждении – в общей палате вдовьего дома. 1876 – сиротское училище. Казённая обстановка, муштра, жестокое обращение воспитательниц доставляли страдания. 1880 – Вторая московская военная гимназия, через два года преобразованная в кадетский корпус. «Всеобщий культ кулака» калечил детские души. 1888 – Третье Александровское юнкерское училище в Москве. Занимается гимнастикой, танцами, литературой.

Слайд 5

Военная тема в творчестве
Годы обучения, атмосфера казённого быта, противоречия семейного и казарменного воспитания, истинное и мнимое понятие о чести, справедливости нашли отражение в повестях: «На переломе» («Кадеты»), «Юнкера», «Дознание», «Поединок»

Слайд 6

Начало творческого пути
Начинает сотрудничать с журналом «Русский сатирический листок», ещё обучаясь в юнкерском училище. Получает взыскание за выступление в печати. (Рассказ «Последний дебют») 1890 – назначается служить в 46-й Днепровский полк в городишко Проскуров Подольской губернии. Служба была отягощена бездельем, попойками, мелкими интрижкам.

Слайд 7

Разочарование в службе
В звании подпоручика Куприн отслужил 4 года. 1894 – подаёт в отставку и уезжает в Киев. Работает в местных газетах, пишет рассказы, очерки, заметки.

Слайд 8

От матери Куприн унаследовал внима-тельное отношение к жизни, тонкую наблюдательность, любовь к книгам, вдумчивое чтение. Большое влияние на литературное да-рование Куприна оказал единственный талантливый учитель в кадетском кор-пусе Цуханов, который читал воспитан-никам Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева. 1901 – приезжает в Петербург, знакомит-ся с Буниним, Чеховым, Горьким.

Слайд 9

Слайд 10

1902 – пишет о сломленных судьбою людях:«В цирке», « Болото», «На покое». 1903 – возникает новый герой, активный, борющийся с обстоятельствами. «Трус», «Конокрады». Ведёт активный образ жизни: организует в Киеве атлетическое общество. Вместе с известным спортсменом Сергеем Уточкиным поднимается на воздушном шаре. Летит с Иваном Заикиным на самолёте «Форман». В 43 года всерьёз начинает учиться сильному плаванию у мирового рекордсмена Л.Романенко

Слайд 11

Повести о любви
«Олеся» 1908 «Суламифь»

Слайд 12

Гранатовый браслет 1910 Повести о любви объединяет мысль: любовь – это великий дар, чистое и бескорыстное чувство. Оно полно испытаний и лишений. Только любовь помогает ощутить полноту жизни, пусть короткой, но яркой.

Слайд 13

В эмиграции
1920 – по приглашению Бунина уезжает в Париж. Наметился спад в творчестве, неприятие советского строя выливается в статьях, в которых Куприн критикует новые власти. 1927-1934 – появляются книги «Колесо времени», «Рассказы в каплях» и другие. Создаёт новеллы «Тень Наполеона», «Четверо нищих», пишет роман «Юнкера». Тоска по Родине настолько сильна, что Куприн признаётся: «…не могу спокойно письма написать туда, ком в горле».

Слайд 14

Последние годы
Куприн остро чувствовал свою вину перед Родиной. Не давала покоя мысль о возвращении и о его невозможности. Художник Билибин, получивший к тому времени разрешение вернуться в СССР, берёт на себя переговоры в посольстве, и в 1937 году писатель возвращается в Москву. Будучи в эмиграции, писатель тяжело заболел. 25 августа 1938 года Куприн скончался.

«Барбос и жулька Куприн» - «Сегодня на уроке я …». ТРИУМФАЛЬНЫЙ – триумф – блестящий успех, торжество. РЕПЯХАМИ – репейник ИСКОНИ – издавна. Чувствовал ли себя Барбос виноватым? Можно ли назвать друзьями Барбоса и Жульку? Какую мысль хотел выразить Куприн в своём рассказе? Можно ли сказать, что Жулька и Барбос не любили друг друга?

«Фильм Гранатовый браслет» - Кадры из фильма «Гранатовый браслет» В роли Веры Шеиной – Ариадна Шенгелая. Иллюстрации к повести Куприна «Гранатовый браслет». Возможно, браслет выглядел и так… Кадры из фильма. Вера читает письмо Желткова. Вера и Желтков.

«А.И.Куприн» - Александр Иванович Куприн. Рассказ «Тапер». Зеленый домик в Гатчине. Полотеры – работник, занимающийся натиркой паркетных полов. Репутация – приобретаемая общественная оценка, общее мнение о качествах и достоинствах. Куприн с дочерьми Ксенией и Зиночкой, и няня Саша.Гатчина.1911г. Мемориальная доска Александру Ивановичу Куприну.

«Куприн Олеся» - Героя описывает сама Олеся: «Человек вы хотя и добрый, но только слабый… Сюжет построен на противопоставлении мира Олеси и мира Ивана Тимофеевича. Как рисует Куприн образ главной героини? Как меняется Олеся? Как построен сюжет повести? Не сердечная. Учитель Феоктистова О.В. МОУ «СОШ №8». Избитая и осмеянная, Олеся вынуждена бежать из лесного гнезда.

«Гранатовый браслет» - И. Репин. Гранатовый браслет… Какое состояние природы рисует Куприн в «Гранатовом браслете»? "Гранатовый. Прекрасной, М.Куприна с дочерью Лидией. О. Перекликается ли пейзаж с состоянием души героев, с развитием сюжета? Рассказ. После своей кончины «маленький» Желтков стал бессмертен, почему? О «Гранатовом браслете» «…ничего целомудреннее я еще не писал …» А.И.Куприн.

«Писатель Александр Куприн» - Похоронен в Ленинграде, на Литераторских мостках, рядом с могилой Тургенева. Книги А.И. Куприна. Писатель твердо решил вернуться в Россию. Александр Иванович очень волновался. Учился во 2 кадетском корпусе и Александровском военном училище. Предотъездные хлопоты держались семьей Куприна в глубокой тайне.

Всего в теме 39 презентаций

Слайд 1

Для учащихся 3-4 классов
Александр Иванович Куприн (1870-1938)

Слайд 2

Прочитать рассказы А. И. Куприна Отвечать на вопросы; Уметь находить ответы в тексте; формировать навыки выразительного чтения; Учиться анализировать художественный текст, Обогащать словарный запас детей; Воспитывать культуру чтения, общения, поведения; Развивать творческие способности.
Цель - знакомство с основными событиями жизни А. И. Куприна, его творчеством для детей.
Задачи

Слайд 3

Детство писателя
А. И. Куприн родился 26 августа (7 сентября) 1870 года в городке Наровчате Пензенской губернии в семье мелкого чиновника.
Мать Любовь Алексеевна из древнего рода разорившихся татарских князей Куланчаковых обладала сильным непреклонным характером, высоким благородством.
Отец будущего писателя умер, когда мальчику шёл второй год. Семья осталась без средств, и мать Куприна вынуждена была поселиться в московском Вдовьем доме.

Слайд 4

1880 – 1888 Вторая Московская военная гимназия
Детство писателя
1876 – 1880 Московский Разумовский пансион
Саша много читал, умел придумывать истории. Первое своё творение – стихотворение, Александр сочинил в возрасте семи лет.
Куприн мечтал стать отважным офицером, совершить подвиги и заслужить боевые ордена.

Слайд 5

1888 – 1890 Третье Александровское юнкерское училище в Москве.
Программа училища была довольно насыщенной. Юнкера изучали военную топографию, артиллерийское и военно-административное дело; математику, химию, физику, черчение, историю; русский, французский и немецкий язык. Курс русского языка включал знакомство с произведениями лучших писателей
Юность писателя

Слайд 6

Разочарование в службе
В звании подпоручика Куприн отслужил 4 года. В 1894 г. – подаёт в отставку и уезжает в Киев. Работает в местных газетах, пишет рассказы, очерки, заметки.

Слайд 7

В 1914 г. был призван в армию в чине поручика.

Умер А. И. Куприн 25 августа 1938 года в городе Ленинграде.
В 1919 г. покидает Россию и уезжает с семьёй во Францию.
Весной 1937 года писатель с семьёй вернулся на родину.

Слайд 8

Слайд 9

"Ба"
«Барбос и Жулька» «Завирайка» «Бальт» «В зверинце» «Воробей» «Волшебный ковёр» «Детский сад» «Куст сирени» «Ральф» «Слон» «Храбрые беглецы»

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Литературоведческий анализ
Какие чувства вы испытывали, когда слушали рассказ? Менялись ли они? Почему девочка заболела? Как родители обращаются к дочке? О чём говорят эти обращения?

Слайд 13

Характеристика героев
Как мама относится к дочке? Какая она мама? Как характеризует отца его поступок? Каким вам представляется хозяин зверинца? Как его поступок характеризует его как человека? Какие чувства испытала Надя, когда увидела живого слона? Действительно ли слон мог исцелить девочку? Кто на самом деле вылечил девочку?

Слайд 14

Слайд 15

Объясни значение
Слона-то и не приметить. Слон в посудной лавке. Делать из мухи слона. Как слон.